(25.10.2022, ms) Im Rahmen des einjährigen Begegnungsprojektes „Zusammenstehen 2022 – Demokratiebildung und Wertedialog mit Kindern und Jugendlichen in Hennef“ fand in der zweiten Herbstferienwoche „Die Große Harry Potter Woche“ statt.
80 Kinder und Jugendliche tauchten in die Welt von Hogwarts, der Schule für Hexerei und Zauberei, ein und kreierten in den Räumen der Gemeinschaftsgrundschule Gartenstraße ihre eigene Harry Potter-Geschichte. Sie erhielten Unterricht in den magischen Fächern wie Verwandlung, Zauberkunst und Pflege magischer Pflanzen, nahmen an dem großen Kidditch-Turnier teil und sahen zum Abschluss den Film „Harry Potter und der Stein der Weisen“ im Kur-Theater. Betreut wurden die Kinder und Jugendlichen von Mitarbeiter*innen des Amtes für Kinder, Jugend und Familie aus dem Jugendzentrum KEY und dem Jugendpark Hennef.
Das Jahresprojekt „Zusammenstehen 2022“
Ziele des großen Jahresprojektes „Zusammenstehen 2022“ sind vor allem die Begegnung und die Auseinandersetzung mit dem demokratischen Zusammenleben und das Kennenlernen verschiedener Kultur- und Wertesysteme sowie das damit verbundene Ziel des interkulturellen Dialogs „sich einander näherzukommen und zusammenzustehen“. Mit einer Gesamtförderung von insgesamt 70.712 Euro war die „Große Harry Potter Woche“ in Höhe von 10.000 Euro eines durch das vom Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration im Rahmen des Landesprogrammes „Wertevermittlung, Demokratiebildung und Prävention sexualisierter Gewalt in der und durch die Jugendhilfe“, gefördertes Teilprojekt in Hennef.
Weitere dazugehörige Kleinprojekte sind derzeit das Kunst- und Buchprojekt „Die alten Eichen von Hennef“ (www.die-alten-eichen.de) und waren in den vergangenen Monaten der Sprachkurs „Verstehen um sich zu verstehen“, die Sommerferienfahrt „Be brave“ und eine Bildungsfahrt nach Hamburg.
Zum Abschluss des großen Jahresprojektes „Zusammenstehen 2022“ ist ein Fest mit Ausstellungen der Einzelprojekte vom Amt für Kinder, Jugend und Familie der Stadt Hennef geplant.
